Opis
Trop jest zespołowym instrumentem metodycznym stymulującym przede wszystkim rozwój kompetencji interpresonalnych i umiejętności pracy w grupie oraz umiejętność budowy wspólnoty celu. Celem tropów jest także wzmocnienie funkcjonowania w gromadzie/drużynie systemu małych grup. Tropy zuchowe to odpowiednik sprawności grupowych.
Dobry trop na kolonię!
Kowboje z Dzikiego Zachodu są postrzegani zwykle przez pryzmat filmów. Dzieci widzą przede
wszystkim rewolwerowców walczących z Indianami. Ale trop „Kowboje / Kowbojki” daje
możliwość kształtowania odważnej postawy, uczy sprawiedliwości, zaradności,
samodzielności, poszanowania praw i kultury innych ludzi, rozwija sprawność fizyczną.
Podczas zabawy powinny kształtować się uczucia przyjaźni i solidarności ze wszystkimi
ludźmi, bez względu na rasę i kolor skóry.
2. Szóstkami zbudowaliśmy miasteczko na Dzikim Zachodzie, w którym znajdowało się biuro
szeryfa, sąd, poczta, bank, saloon.
3. Wykonaliśmy kapelusze, pasy, lassa, ostrogi lub inne elementy kowbojskiego ubioru.
4. Zrobiliśmy mapę naszej osady i okolicy, otrzymaliśmy akt nadania ziemi.
5. Zaprzyjaźniliśmy się z mieszkańcami pobliskiej wioski indiańskiej.
6. Hodowaliśmy bydło; wiemy, jak pielęgnować bydło i konie, rzucaliśmy lassem.
7. Bawiliśmy się w poszukiwaczy złota.
8. Pomagaliśmy szeryfowi w ujęciu i doprowadzeniu przed sąd rabusiów.
9. Braliśmy udział w zabawie tanecznej do muzyki country.
10. Byliśmy z wizytą w stadninie koni.
11. Zorganizowaliśmy wyścigi dyliżansów.
12. Urządziliśmy święto naszego miasta, na które zaprosiliśmy przyjaciół (np. Indian,
gubernatora).
Gimnastyk/Gimnastyczka, Opiekun/Opiekunka zwierząt
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.