Opis
Trop jest zespołowym instrumentem metodycznym stymulującym przede wszystkim rozwój kompetencji interpresonalnych i umiejętności pracy w grupie oraz umiejętność budowy wspólnoty celu. Celem tropów jest także wzmocnienie funkcjonowania w gromadzie/drużynie systemu małych grup. Tropy zuchowe to odpowiednik sprawności grupowych.
Realizacja tropu „Mowgli” pozwala zaakcentować przestrzeganie wspólnie określonych zasad
(ważna jest tu rola kręgu rady), harmonijne współżycie z przyrodą, respektowanie jej praw oraz
aktywne uczestnictwo w zabawie. Drużynowy musi zwrócić szczególną uwagę na
wykorzystanie dużej ilości gier i zabaw kształcących zmysły i rozwijających sprawność
fizyczną. To wszystko oczywiście w kontakcie z przyrodą.
Program tropu wykorzystuje fabułę „Księgi dżungli” Rudyarda Kiplinga, z niej też można
czerpać obrzędy (np. ważne spotkania odbywać pod Skałą Rady), jak i pomysły na przygody.
2. Mamy kryjówkę w lesie (szałas, jaskinię). Sporządziliśmy sobie leśny strój.
3. Potrafimy bezpiecznie posługiwać się ogniem. Rozpaliliśmy ognisko, ugotowaliśmy na nim
potrawę. Szóstkami wykonaliśmy posiłek z samodzielnie zebranych owoców leśnych.
4. Byliśmy na kilku wyprawach, podczas których poznaliśmy okolice kryjówki. Potrafimy
wskazać mrowiska, ciekawe drzewa, tajemnicze miejsca.
5. Ułożyliśmy własne prawa, których rzetelnie przestrzegaliśmy.
6. Skradaliśmy się i obserwowaliśmy zwierzęta. Rozpoznawaliśmy tropy zwierząt, na przykład:
zająca, sarny, psa.
7. W szóstkach inscenizowaliśmy przygody bohaterów „Księgi Dżungli”.
8. Braliśmy udział w uwolnieniu Mowgliego z rąk małp Bondar Logi.
9. Odnaleźliśmy Skarb Białej Kobry
Zielarz/Zielarka.
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.