Opis
Trop jest zespołowym instrumentem metodycznym stymulującym przede wszystkim rozwój kompetencji interpresonalnych i umiejętności pracy w grupie oraz umiejętność budowy wspólnoty celu. Celem tropów jest także wzmocnienie funkcjonowania w gromadzie/drużynie systemu małych grup. Tropy zuchowe to odpowiednik sprawności grupowych.
To dobry trop na przygotowania do 11 listopada!
Trop znakomicie służy przybliżeniu zuchom wydarzeń, jakie miały miejsce w 1918 roku.
Realizując ten trop, zuchy poznają historię Polski i regionu.
Obrzędowość podczas zbiórek może być bardzo bogata. Na zbiórkach tropu można
wprowadzić musztrę, należy jednak traktować ją zabawowo. W gawędach można opowiadać
o przygodach bohaterów narodowych, powstaniach narodowych i Legionach Polskich. Można
zaprezentować zuchom strój legionisty i śpiewać z nimi żołnierskie piosenki. Jeśli istnieje taka
możliwość, warto zabrać zuchy na zwiad do Muzeum Wojska Polskiego lub lokalnego
muzeum, w którym znajdują się pamiątki z okresu walk niepodległościowych.
2. Wiemy, jaki tytuł nosi Hymn Polski, w jakich okolicznościach został napisany oraz kto jest
jego autorem.
3. Potrafimy zaśpiewać Hymn Polski, wiemy, jak należy się zachować podczas jego śpiewania
4. Słuchaliśmy opowieści o bohaterach walk niepodległościowych, śpiewaliśmy piosenki
legionowe.
5. Wstąpiliśmy do Legionów, ćwiczyliśmy musztrę, staliśmy na warcie
6. Wiemy, kim był Józef Piłsudski. Spotkaliśmy się z osobą (historykiem), która opowiedziała
nam o Marszałku Piłsudskim.
7. W szóstkach inscenizowaliśmy wiersz W. Bełzy „Katechizm dziecka polskiego”
8. Byliśmy w Muzeum, które przedstawia historię naszego miasta/regionu. Odszukaliśmy
w nim informacje o tym, co się działo w 1918 roku
9. Zorganizowaliśmy zwiad zuchowy do miejsc pamięci narodowych w naszej okolicy,
związanych z historią odzyskania niepodległości. Wykonaliśmy pożyteczne prace na ich
rzecz (np. posprzątaliśmy okolicę pomnika czy zadbaliśmy o groby żołnierzy).
10. Szóstkami zrobiliśmy plakaty przybliżające tematykę odzyskania niepodległości i
powiesiliśmy je w formie gazetki szkolnej.
11. Uczestniczyliśmy w obchodach Święta Niepodległości.
12. Podsumowaliśmy nasze przygotowywania i obchody. Wiemy, jak aktualnie dbać o polską
przyrodę, ludzi, język i kulturę.
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.