Opis
Trop jest zespołowym instrumentem metodycznym stymulującym przede wszystkim rozwój kompetencji interpresonalnych i umiejętności pracy w grupie oraz umiejętność budowy wspólnoty celu. Celem tropów jest także wzmocnienie funkcjonowania w gromadzie/drużynie systemu małych grup. Tropy zuchowe to odpowiednik sprawności grupowych.
Trop pozwala na wyrobienie pracowitości, dokładności, wytrwałości. Wpływa na rozwój
wyobraźni i kreatywności. Realizacja tropu pozwala na kształtowanie oryginalności myślenia
i działania. Zapoznając się z pracą różnych cechów, zuchy wzbogacają swoją wiedzę, w tym
wiedzę techniczną, a wykonując rozmaite majsterki, doskonalą swoją sprawność manualną.
Podczas zdobywania tropu należy wykonać zadania:
1. W kręgu rady postanowiliśmy zdobyć tytuł inżyniera.
2. Byliśmy z wizytą w muzeum techniki lub centrum nauki.
3. Zorganizowaliśmy zuchowy urząd patentowy.
4. W szóstkach inscenizowaliśmy historię wynalazków, które zmieniły świat. Potrafimy
wymienić kilka wynalazków polskich inżynierów.
5. Pracowaliśmy w fabryce szalonych konstruktorów.
6. Bawiliśmy się w zuchowe biuro konstrukcyjne (np. zbudowaliśmy maszynę Goldberga).
Używaliśmy materiałów już niepotrzebnych lub naturalnych.
7. Przygotowaliśmy aukcję wykonanych na majsterce przedmiotów.
8. Zorganizowaliśmy pokaz doświadczeń i eksperymentów „technicznych”.
9. Wiemy, że warto naprawiać rzeczy, by ich dłużej używać dlatego zorganizowaliśmy
zuchowe pogotowie inżynieryjne, potrafimy wykonać proste czynności (wymiana baterii,
wkręcenie śrubki, wbicie gwoździa itp.).
10. Tytuł inżyniera otrzymaliśmy na podsumowującej wystawie „Zuchexpo”
2. Byliśmy z wizytą w muzeum techniki lub centrum nauki.
3. Zorganizowaliśmy zuchowy urząd patentowy.
4. W szóstkach inscenizowaliśmy historię wynalazków, które zmieniły świat. Potrafimy
wymienić kilka wynalazków polskich inżynierów.
5. Pracowaliśmy w fabryce szalonych konstruktorów.
6. Bawiliśmy się w zuchowe biuro konstrukcyjne (np. zbudowaliśmy maszynę Goldberga).
Używaliśmy materiałów już niepotrzebnych lub naturalnych.
7. Przygotowaliśmy aukcję wykonanych na majsterce przedmiotów.
8. Zorganizowaliśmy pokaz doświadczeń i eksperymentów „technicznych”.
9. Wiemy, że warto naprawiać rzeczy, by ich dłużej używać dlatego zorganizowaliśmy
zuchowe pogotowie inżynieryjne, potrafimy wykonać proste czynności (wymiana baterii,
wkręcenie śrubki, wbicie gwoździa itp.).
10. Tytuł inżyniera otrzymaliśmy na podsumowującej wystawie „Zuchexpo”
Kategoria: ZAWODOWE
Przykładowe sprawności, które zuchy mogą zdobywać podczas realizacji tropu: Złota rączka
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.