Opis
Trop jest zespołowym instrumentem metodycznym stymulującym przede wszystkim rozwój kompetencji interpresonalnych i umiejętności pracy w grupie oraz umiejętność budowy wspólnoty celu. Celem tropów jest także wzmocnienie funkcjonowania w gromadzie/drużynie systemu małych grup. Tropy zuchowe to odpowiednik sprawności grupowych.
Trop pozwala na zapoznanie zuchów − poprzez gry, zabawy i opowiadania − z rolą, jaką
odegrały zakony w dawnej Polsce. Zakonnicy są karni, pobożni i punktualni, starannie piszą,
uprawiają rośliny ogrodowe i zioła, troszczą się o potrzebujących. Potrafią się wyciszyć i skupić
na modlitwie i działaniu. Rytuał zakonny obfituje w obrzędy − dzwony zwołują na zajęcia
i modlitwę, uroczyście zapalane są świece itp.
Podczas zdobywania tropu należy wykonać zadania:
1. W kręgu rady postanowiliśmy poznać życie zakonne benedyktynów.
2. Byliśmy w klasztorze lub opactwie.
3. Wiemy, czym zajmują się zakonnicy oraz siostry zakonne. Poznaliśmy opowieści o życiu
zakonu benedyktynek i benedyktynów.
4. Poznaliśmy legendy o życiu świętych, w szóstkach inscenizowaliśmy wybraną przez siebie
legendę.
5. Śpiewaliśmy modlitwę zuchową, śpiewaliśmy chórem pieśni religijne.
6. Zapisywaliśmy najważniejsze wiadomości w kronice gromady, malowaliśmy ozdobne
inicjały.
7. Poznaliśmy najpopularniejsze zioła, wiemy, na jakie dolegliwości je stosować.
8. Codziennie spełniamy dobre uczynki.
9. Zauważyliśmy potrzebujących w okolicy. Zorganizowaliśmy zbiórkę potrzebnych rzeczy.
10. W kręgu rady podsumowaliśmy życie benedyktynów. Wiemy, że pracą i poświęceniem
możemy zmieniać świat.
2. Byliśmy w klasztorze lub opactwie.
3. Wiemy, czym zajmują się zakonnicy oraz siostry zakonne. Poznaliśmy opowieści o życiu
zakonu benedyktynek i benedyktynów.
4. Poznaliśmy legendy o życiu świętych, w szóstkach inscenizowaliśmy wybraną przez siebie
legendę.
5. Śpiewaliśmy modlitwę zuchową, śpiewaliśmy chórem pieśni religijne.
6. Zapisywaliśmy najważniejsze wiadomości w kronice gromady, malowaliśmy ozdobne
inicjały.
7. Poznaliśmy najpopularniejsze zioła, wiemy, na jakie dolegliwości je stosować.
8. Codziennie spełniamy dobre uczynki.
9. Zauważyliśmy potrzebujących w okolicy. Zorganizowaliśmy zbiórkę potrzebnych rzeczy.
10. W kręgu rady podsumowaliśmy życie benedyktynów. Wiemy, że pracą i poświęceniem
możemy zmieniać świat.
Kategoria: KULTUROZNAWCZE
Przykładowe sprawności, które zuchy mogą zdobywać podczas realizacji tropu:
Zielarz/Zielarka, Kronikarz/Kronikarka
Zielarz/Zielarka, Kronikarz/Kronikarka
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.