Opis
Trop jest zespołowym instrumentem metodycznym stymulującym przede wszystkim rozwój kompetencji interpresonalnych i umiejętności pracy w grupie oraz umiejętność budowy wspólnoty celu. Celem tropów jest także wzmocnienie funkcjonowania w gromadzie/drużynie systemu małych grup. Tropy zuchowe to odpowiednik sprawności grupowych.
Trop dobry na kolonie zuchową!
Realizacja tropu „Rycerzy” służy wychowaniu patriotycznemu i społecznemu, kształtowaniu
gotowości do poświęceń oraz wyrabianiu karności, odwagi i chęci obrony słabszych.
Zaspokaja potrzebę ruchu, rozwija sprawność fizyczną.
Podczas zdobywania tropu należy wykonać zadania:
1. Dostaliśmy zaproszenie od Wielkiego Rycerza. W kręgu rady zdecydowaliśmy, aby podjąć
się wyzwania, jakim jest rycerskie życie.
2. Jako giermkowie służyliśmy Wielkiemu Rycerzowi. Pod jego okiem nauczyliśmy się
postępować po rycersku, strzelać z łuku, walczyć mieczem.
3. Ułożyliśmy kodeks rycerski.
4. Zostaliśmy pasowani na rycerza.
5. Urządziliśmy igrce i występy trubadurów.
6. Braliśmy udział w wielkich łowach.
7. Szóstkami braliśmy udział w turnieju rycerskim.
8. Uczestniczyliśmy w inscenizacji bitwy pod Grunwaldem lub innej bitwy, w której brali
udział rycerze.
9. Poznaliśmy kilka legend o znanych rycerzach. Wiemy, kim był Zawisza Czarny oraz
św. Jerzy.
10. Jako rycerze pomagaliśmy słabszym.
11. Byliśmy w zamku, muzeum historycznym lub obejrzeliśmy stare mury.
12. Spotkaliśmy się z rycerzami Okrągłego Stołu lub rycerzami Karola Wielkiego.
13. Na podsumowanie naszej rycerskiej przygody zorganizowaliśmy bal i ucztę na zamku, na
które zaprosiliśmy gości.
się wyzwania, jakim jest rycerskie życie.
2. Jako giermkowie służyliśmy Wielkiemu Rycerzowi. Pod jego okiem nauczyliśmy się
postępować po rycersku, strzelać z łuku, walczyć mieczem.
3. Ułożyliśmy kodeks rycerski.
4. Zostaliśmy pasowani na rycerza.
5. Urządziliśmy igrce i występy trubadurów.
6. Braliśmy udział w wielkich łowach.
7. Szóstkami braliśmy udział w turnieju rycerskim.
8. Uczestniczyliśmy w inscenizacji bitwy pod Grunwaldem lub innej bitwy, w której brali
udział rycerze.
9. Poznaliśmy kilka legend o znanych rycerzach. Wiemy, kim był Zawisza Czarny oraz
św. Jerzy.
10. Jako rycerze pomagaliśmy słabszym.
11. Byliśmy w zamku, muzeum historycznym lub obejrzeliśmy stare mury.
12. Spotkaliśmy się z rycerzami Okrągłego Stołu lub rycerzami Karola Wielkiego.
13. Na podsumowanie naszej rycerskiej przygody zorganizowaliśmy bal i ucztę na zamku, na
które zaprosiliśmy gości.
Kategoria: KULTUROZNAWCZE
Przykładowe sprawności, które zuchy mogą zdobywać podczas realizacji tropu: Dżentelmen, Dama.
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.