Opis
Trop jest zespołowym instrumentem metodycznym stymulującym przede wszystkim rozwój kompetencji interpresonalnych i umiejętności pracy w grupie oraz umiejętność budowy wspólnoty celu. Celem tropów jest także wzmocnienie funkcjonowania w gromadzie/drużynie systemu małych grup. Tropy zuchowe to odpowiednik sprawności grupowych.
Bajkowy trop „Smerfów” rozbudza dziecięcą fantazję. Znakomicie służy zgraniu gromady, ma
bogatą obrzędowość zaczerpniętą z opowieści o Smerfach. Możemy na przykład wykorzystać
imiona Smerfów przy tworzeniu nazw szóstek i posługiwać się wyrażeniami zaczerpniętymi ze
słownictwa bohaterów filmowej bajki. Warto też wprowadzić „Księgę czarów” Papy Smerfa.
Każdą zbiórkę można poświęcić jednej z charakterystycznych smerfowych postaci i działać
razem z nią: pomagać Pracusiowi w wymyślaniu nowego wynalazku, przygotować przysmaki
z Łasuchem, ćwiczyć wraz z Osiłkiem, pomóc Ważniakowi w znalezieniu okularów,
pielęgnować ogródek Smerfetki, wędrować tropem Klakiera itd.
Trop przeznaczony jest raczej dla młodszych zuchów. Można go realizować o każdej porze
roku, ale świetne warunki do tego stwarza kolonia zuchowa.
2. Oglądaliśmy bajkę pt. „Smerfy”.
3. Zbudowaliśmy wioskę Smerfów lub urządziliśmy smerfowi chatki.
4. Urządziliśmy wyprawę do lasu w poszukiwaniu smerfojagód.
5. Braliśmy udział w wyprawie do siedziby Matki Natury oraz roztargnionego Ojca Czasu.
6. Bawiliśmy się w niewidzialne Smerfy i pomagaliśmy Matce Naturze w sprzątaniu świata.
7. Szóstkami inscenizowaliśmy przygody Smerfów.
8. Podchodziliśmy zamek Gargamela, podpisaliśmy z nim układ przyjaźni.
9. Byliśmy z wizytą u Pasibrzucha, pomagaliśmy mu znaleźć przyjaciół.
10. Zorganizowaliśmy wyprawę do końca tęczy.
11. Na podsumowanie zorganizowaliśmy bal w wiosce Smerfów, przygotowaliśmy ucztę,
urządziliśmy przyjęcie urodzinowe, tańczyliśmy taniec 100 smerfów.
Zgrywus/Zgrywuska, Dobry opiekun/opiekunka, Dama, Dżentelmen, Złota rączka,
Kuchmistrz/Kuchmistrzyni, Grajek, Plastyk/Plastyczka, Recytator/Recytatorka.
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.