Opis
Trop jest zespołowym instrumentem metodycznym stymulującym przede wszystkim rozwój kompetencji interpresonalnych i umiejętności pracy w grupie oraz umiejętność budowy wspólnoty celu. Celem tropów jest także wzmocnienie funkcjonowania w gromadzie/drużynie systemu małych grup. Tropy zuchowe to odpowiednik sprawności grupowych.
Trop nawiązuje do popularnej współczesnej bajki. Pozwala przekazać dzieciom informacje
o afrykańskich zwierzętach i uświadomić je o czyhających na naszych „braci mniejszych”
zagrożeniach. Odwołując się do relacji między zwierzętami, można podkreślić rolę przyjaźni
w życiu człowieka. Realizacja tropu pozwala kształtować u zuchów poczucie lojalności,
solidarności i chęć niesienia pomocy. W bajce występuje wiele postaci charakterystycznych −
trzeba pamiętać, aby odnieść ich cechy do ludzkich zalet i wad. Drużynowy powinien się
dobrze przygotować do realizacji tropu − obejrzeć przynajmniej pierwszą część filmu
„Madagaskar”, zapoznać się z atlasami zwierząt, albumami i przewodnikami po Afryce
i Madagaskarze.
Trop sprawdzi się w czasie letniego biwaku i kolonii. Przeznaczona jest dla zuchów w każdym
wieku, zainteresuje zarówno dziewczynki, jak i chłopców.
2. Obejrzeliśmy fragment filmu pt. „Madagaskar”.
3. Inscenizowaliśmy lub przeżywaliśmy przygody filmowych bohaterów.
4. Urządziliśmy wycieczkę do zoo, gdzie zobaczyliśmy takie zwierzęta, jak występujące
w filmie. Dowiedzieliśmy się, gdzie żyją one w warunkach naturalnych.
5. Zorganizowaliśmy wielkie przygotowania do podróży.
6. Odbyliśmy podróż na Madagaskar. Wiemy, gdzie leży ta wyspa, jakie zwierzęta i rośliny na
niej występują. Poznaliśmy zwyczaje ludzi zamieszkujących Madagaskar.
7. Wykonaliśmy maski zwierząt (lwa, zebry, żyrafy, hipopotama) i skompletowaliśmy resztę
przebrania, w którym wystąpiliśmy na balu.
8. Urządziliśmy bal u króla Juliana pt. „Wyginam śmiało ciało”. Wzięliśmy udział w konkursie
tańca, prezentując własną choreografię do piosenki przewodniej.
9. Leczyliśmy żyrafę Melmana z wymyślonych dolegliwości. Dowiedzieliśmy się, czym jest
hipochondria.
10. Przeszliśmy szkolenie dla tajnych agentów, które zorganizowały pingwiny z Madagaskaru.
Sprawdziliśmy nasze umiejętności i zdobyliśmy tytuł Super Agenta.
11. Dowiedzieliśmy się, jakie zagrożenia czyhają na zwierzęta i przygotowaliśmy plakaty
w obronie ich praw.
12. Na zakończenie podpisaliśmy pakt przyjaźni, w którym określiliśmy, co jest ważne
w relacjach między przyjaciółmi. Na wzór bohaterów „Madagaskaru” staramy się być
solidarni i pomagać innym dzieciom w gromadzie.
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.